【小太陽記者/基隆報導】十二年國民基本教育強調學生自主學習，基隆市二信高中電機科教師團隊利用學校現有的空間及設備，透過學生所學的專業能力，最近在科圖書研究室打造AR、VR的「元宇宙」沉浸式學習空間，透過數位科技融入學生自主學習，讓學生的專業學習更有趣、更有效。
二信高中電機科秉持著傳統技藝的涵養，培養學生好的學習態度、奠定電機技術的基礎，並引導學生創意創新，銜接新穎科技的工業技術，從室內配線、工業配線的證照訓練到智慧物聯科技的運用及創新發明展的競賽，激勵學生向上挑戰追根究底精神。
另外二信高中電機科也導入時下科技教育所倡導的AR、VR沈浸學習，從教室內的實作學習到AR、VR的虛擬實境及擴增實境體驗，打造學用合一的實習情境，培養電機專業人才。
劉兆祥主任表示:該校電機科在師生的通力合作及學校各項計畫的經費補助下，打造「科圖書研究室」及「沉浸式學習空間」，除了提供自己學校學生進行自主學習及教師融入教學外，也利用相關計畫向下扎根，攜手在地中小學推廣科普教育，希望從小教育，從心教育，領航在地技職意識，創造更多在地人才。
