【記者陳實/新北報導】
新北市110學年度國小校長專業社群體育教學模組研習日前於淡水國小登場，25位校長藉由研習活動凝聚校長共學氛圍，期待帶動教師翻轉體育創新教學，提升體育課程學習品質。教育局長張明文期許校長帶領團隊創新體育課程，未來更可結合校長公開授課分享給師生，給孩子不一樣的體育課，養成終身運動習慣。
張明文表示，25位校長利用寒假期間，身體力行參加體育教學模組認證，以身作則支持體育教學專業發展，貫徹12年國民教育做中學、學中做理念，更藉由研習活動凝聚校長共學氛圍，期待帶動教師翻轉體育創新教學，提升體育課程學習品質。
他說，校長是學校課程改革與發展的重要推手，而教師專業能力牽動著學生學習興趣及成效，感謝校長團體自辦研習、自主學習與專業成長，期待能持續規劃進階版體育教學模組2.0認證發展，期許校長帶領團隊創新體育課程，未來更可結合校長公開授課分享給師生，給孩子不一樣的體育課，養成終身運動習慣。
同時，體育課是多數孩子喜愛的課程，也是養成孩子日後運動習慣的起點。校長身為學校首席教師，以領頭羊擔任課程領導重要角色，帶領創新體育及素養導向教學並推動各項專業認證。藉由體育教學模組課程推動，由校長們當先鋒鼓勵體育教師不斷精進學習、創新及共備，讓體育課成為孩子在校園裡的兒童樂園。
國民教育輔導團健體領域國小組召集人也是屯山國小校長鄒惠娟表示，本次研習主題為「陣地攻守球類教學模組」，以精緻化小組模式開放25位名額參加共學社群。而這次陣地攻守的內容，讓大家了解如何在課程設計上增加刺激、競爭及趣味，培養學生在遊戲中具備觀察、思考與討論解決問題能力，盡情享受在歡笑中揮灑汗水的感覺，讓孩子每次都以期待的心情上體育課。
承辦學校淡水國小校長吳惠花表示，很開心可以參加教學模組和校長們共學，匯集眾人的創意，讓體育課程變得更加有創意、有趣味。而自己從研習中也發現從遊戲中可以更快樂地學習，同理他人感受並樂於互動、公平競爭及團隊合作，同時培養孩子運動習慣及正確運動技能與知能。
文化國小校長蘇穎群說，體育課中球類運動本就是孩子最喜愛課程之一，這次在體育模組教學中，了解透過設計不同情境融入課程，提升學生學習動機及興趣。同時也要顧及孩子的個別差異，讓孩子在學習運動技能外激發想像力，讓體育課不再枯燥乏味。
