【記者王懷文／台北報導】
為鼓勵教保服務機構辦理安全議題融入教保活動課程，以支持推廣安全教育，教育部國民及學前教育署自111學年度起補助各直轄市、縣市政府推動「轄內教保服務機構辦理安全議題融入教保活動課程」經費，共70間幼兒園參與，並由其教保服務人員自行設計符合幼兒年齡及生活經驗的教學活動，以利從幼兒園階段即落實維護兒童安全教育，建立孩子正確觀念及安全的行為。
國教署(十四)日說明，由國教署委託靖娟基金會所編製「幼兒園安全教育參考教材」，共分為交通、水域、防墜、防災、食藥及人身等六領域，111年持續辦理「幼兒園安全教育參考教材推廣計畫」，即針對六大安全範疇擇6間種子幼兒園進行安全教育議題課程試教，並安排專家入園輔導，藉由實際觀課與討論，針對教案試教流程、活動過程引導以及其他教學紀錄提供輔導建議，以利參與的幼兒園後續編修調整教材，並讓安全教育能實際落實在幼兒園中。
以輔仁大學附設新北市私立幼兒園為例，該園特別針對「食藥安全」領域議題融入教保活動課程，在試教準備過程中，利用課程所需探討的圖卡教材、學習單，設計出與幼兒生活經驗相關的課程，並鼓勵幼兒將所學落實於日常生活中。
另於專家入園輔導前先召開試教諮詢會議，針對園內教師提出有關於研讀、探究教案時的疑問，進行解惑答覆及調整課程設計，發現中大班幼兒已能彼此互相提醒，顯見將食藥安全教育議題融入幼兒日常的教保活動課程，就可從生活中培養並深化其食藥安全教育知能。
