【記者王懷文／台北報導】
進入後疫情時代，二０二二教育基金會年會恢復實體舉辦，於（七）日在福華國際文教會館進行；今年更突破三百多人參與，展現教育基金會的串聯力量。從二００三年開始，教育基金會年會在教育部指導之下，每年以自發性的服務精神，匯集全國教育事務基金會參與，共同探討社會重要議題，相互交流學習，為彼此激勵成長的重要的平台。本屆年會由籌備會總召鄭福田文教基金會帶領，三十多家基金會與民間團體擔任委員協助執行。為呼應普世價值與國家政策，今年年會以「淨零好生活，永續新教育」為主題，並透過「永續」與「實踐」兩大主軸，由「主題演講」與「教育創新短講」方式，為面臨氣候變遷與暖化危機的地球，提出多元、創意、有效的行動方案，共同為二０五０年的淨零排放目標盡份心力。
年會開幕儀式，由教育部潘文忠部長親臨致意，並頒獎表揚學習圈圈長；終身教育司李毓娟司長也蒞臨出席。依據大會「淨零的生活轉型」發想，邀請邱祈榮教授與柯金源導演進行主題演講，分享如何使用創新的思維與教育方式來面對淨零挑戰。
教育部氣候變遷調適人才培育推動辦公室計畫主持人/臺灣大學森林系暨生物多樣性研究中心邱祈榮博士，以「淨零新思維與教育創新，以氣候變遷及愛樹教育為例」為演講主題，從他長年耕耘的領域，分析造林減碳的實際效益。尤其在校校有樹的狀態下，鼓勵大家充分運用身邊既有資源，由師長帶著孩子從事公民科學調查，測量紀錄樹木的固碳數字，讓改變既有感又看得見，同時培養愛樹態度，傳遞護樹知識，落實校園淨零創新教育。
長期致力於紀實攝影與環境保育的柯金源導演，演講主題為「看見我們的島嶼新境界」。從他多年紀錄的珍貴影像中，讓大家看見島嶼的自然生命力與台灣四十年的環境變遷。如何在有限的土地、水源、能源條件下，有效運用這些資源並尋找新的代替方式，將是跨世代的共同挑戰。柯導演同時透過代表性案例，分享如何從學校教育與公民行動中，建立翻轉力量。
本次年會同時安排五場創新短講，邀請各環境保育專家，由不同面向提出淨零解方。國際氣候發展智庫趙恭岳執行長分享主題為「以社區為本的氣候變遷調適」，探討如何在氣候變遷之下，由下而上做在地調適。主婦聯盟基金會吳碧霜執行長由主題「永續生活綠食育」，傳遞如何以食農教育做淨零綠生活的社會實踐。陽光伏特家共同創辦人/台灣綠能公益發展協會陳惠萍理事長看見本島的太陽光電面臨「在地不使用、民眾不參與」的問題，提出「人人共享永續能源：實踐「以人為本」的淨零轉型」解方。慈心有機農業發展基金會種樹總監/蒙古自然無限基金會程禮怡執行長，說明如何由植樹行動來「為地球降溫，播下永續種子」。
活動現場同時設置五個環保攤位，傳遞ＳＤＧｓ精神理念，並以各式零廢手作工作坊，教導民眾如何運用創意，將常見的廢棄物，如鋁罐、棉線頭、咖啡豆袋等，轉變成實用的生活小物，展現各式淨零解方。本次活動也呼應淨零主題，全程採用數位工具，以無紙化方式進行報到與呈現講座內容；福華國際文教會館首次於餐具與餐點安排上做調整，捨棄使用一次性的塑膠免洗餐具與瓶裝水，為淨零做好示範。
一個人力量很小，一群人就能成就更多目標。身負使命的基金會與各民間團體透過每年的教育基金會年會，匯集各方知識與力量，將創意新思維融合教育行動，帶入社會每個角落。透過此次基金會年會，期望更多夥伴加入，共同實踐淨零目標，共創人與環境共生共榮的永續好生活。
